課程介紹

       為適應(yīng)目前國際漢語教育發(fā)展的形式，培養(yǎng)急需的對外漢語教學(xué)人才，中國語言資源開發(fā)應(yīng)用中心舉辦對外漢語教師培訓(xùn)班。

       一、培訓(xùn)特色
1、權(quán)威教學(xué)機構(gòu)，盛大教師隊伍
        中國語言資源開發(fā)應(yīng)用中心是由教育部、國家語委領(lǐng)導(dǎo)的對外漢語教育研究的權(quán)威機構(gòu)，專家團(tuán)隊囊括50名國內(nèi)外對外漢語最著名院系領(lǐng)導(dǎo)，以及趙金銘等十余名大師級的對外漢語教學(xué)專家，高研班的學(xué)員均為國內(nèi)外著名院校的中青年學(xué)術(shù)骨干。在此除了掌握對外漢語教學(xué)技能外，更可涵養(yǎng)對外漢語教育人脈資源。
2、完善的課程體系，科學(xué)的教學(xué)模式
        中心對對外漢語教師培訓(xùn)課程吸收國內(nèi)外先進(jìn)的第二語言習(xí)得、漢語語言學(xué)、教育心理學(xué)、跨文化交際等方面的最新理論成果，針對不同國家、種族、年齡、職業(yè)、學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)者特點，總結(jié)出了一套套行之有效的教學(xué)方法及技巧，創(chuàng)立了以實踐教學(xué)為主的、獨具特色的教學(xué)模式。
3、最實用的教學(xué)方法及技巧
        課程針對對外語教學(xué)工作實際需要設(shè)計，涵蓋第二語言習(xí)得、對外漢語語言學(xué)基礎(chǔ)、跨文化交際等必備的理論課程，又有基于漢外對比與語言習(xí)得理論基礎(chǔ)上的語音、詞匯、語法、語用教學(xué)法，培訓(xùn)采用互動式、案例式、參與式教學(xué)，讓學(xué)員在短時間內(nèi)能成為合格的對外漢語教師。
4、權(quán)威的證書
        完成學(xué)習(xí)并通過考核的學(xué)員將獲得由中國語言資源開發(fā)應(yīng)用中心頒發(fā)的“對外漢語教師研修合格證書”，并可免試申請國際漢語教育學(xué)會頒發(fā)的“國際漢語教師執(zhí)業(yè)能力證書”。
5、就業(yè)指導(dǎo)與推薦
        研修院設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心，為學(xué)員提供國內(nèi)外行業(yè)信息及就業(yè)指導(dǎo)，并擇優(yōu)為學(xué)員推薦國內(nèi)外實習(xí)和就業(yè)機會，包括北美、澳洲、歐洲、東南亞以及國內(nèi)高校等。
 
二、招收對象
        1. 海內(nèi)外高校、國際學(xué)校、中小學(xué)、語言學(xué)校教師； 
        2. 有志于從事對外漢語教育事業(yè)的普通高校本科在讀學(xué)生； 
        3. 其他有志于從事對外漢語教學(xué)的學(xué)習(xí)者；
 
三、培養(yǎng)目標(biāo)
        中國語言資源中心邀請國內(nèi)著名學(xué)者講授對外漢語教育系統(tǒng)知識和技能，學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后可以掌握漢語教學(xué)的基本理論和教學(xué)方法、技巧，并運用于教學(xué)實踐中，能夠?qū)Ω黝悵h語學(xué)習(xí)者進(jìn)行教學(xué)。中心擇優(yōu)為學(xué)員推薦國內(nèi)外就業(yè)機會。
 
四、課程設(shè)置

五、上課時間
2014年1月25日--2月9日

六、報名須知
        1. 提交學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件； 
        2. 身份證或護(hù)照復(fù)印件； 
        3. 普通話等級證書和外語水平證書復(fù)印件； 
        4. 三張兩寸同底免冠藍(lán)底照片。
 

七、報名流程
        1. 填寫 jxB-04國際漢語教學(xué)能力考試申請表.doc，或登錄研修院網(wǎng)站在線報名； 
        2. 收到表格后進(jìn)行審核，并于五個工作日內(nèi)向合格學(xué)員發(fā)錄取通知； 
        3. 提交報名材料； 
        4. 繳費并領(lǐng)取教材、聽課證、學(xué)員須知等； 
        5. 登錄網(wǎng)站“學(xué)員登錄”系統(tǒng)確認(rèn)報名。
 

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