中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行

開展研學旅行有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質教育，創新人才培養模式,引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經驗的深度融合；有利于加快提高人民生活質量，滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養學生文明旅游意識，養成文明旅游行為習慣。

選擇我們的

五大“更”由

一、我們“更”正統

1985年，經國家教育委員會批準建立的“北京老教授講學團”，1991年經國家民政部批準注冊，更名為“中國老教授協會”

2015年9月21日

中國老教授協會職業教育委員會正式掛牌

2018年9月10日

北京宏華國際教育科技有限公司注冊成立

2019年2月22日

研學旅行教育教學研修中心確認成立

二、我們“更”專業

我們使用的是職業技能培訓鑒定教材，由人力資源和社會保障部教材辦公室聯合中國老教授協會職業教育委員會編寫的《研學旅行指導師》教材，由中國人事出版社、中國勞動社會保障出版社出版。用于示范性專業水平考試，全國出版發行。

三、我們“更”務實

依托中國老教授協會職業教育委員會強大的教育資源優勢，《研學旅行指導師》培訓內容經歷每一次培訓，就會更新一次最適應學員需求的課程。每一次培訓都是一次干貨滿滿的歷程，將學到的內容運用到業務工作中，業務狀態滿血復活，學員收獲滿意程度高。

通過培訓你能get到以下技能：

【1】各年度關于研學旅行的政策解讀，對政策大方向的良好解讀，能打好職業技能的基礎，夯實職業目標。

【2】研學旅行行業特點和職業原則等和自身職業的深度融合，只有充分了解所從事職業的特性，才能理清工作思路。

【3】研學旅行指導師能力及技能的目標和實戰演練訓練。

【4】了解世界范圍內發達國家關于研學旅行的先進經驗和啟示，對自身職業做出良好的參考。

【5】關于研學旅行風險如何防范，如何在研學旅行活動中處理緊急情況，如何在戶外進行安全管理。

【6】研學旅行活動的行業服務規范。

四、我們“更”認真

研學旅行指導師取證培訓班到現在已經開設了數期，每一期培訓都會根據學員的建議和需求重新設計一次課程內容，每一次開班都會根據往期學員的反饋和想法與老師溝通敲定授課的方式與技巧，每一次結束都會為學員們與老師建立溝通群，方便隨時為學員們進行課程答疑和解惑。我們在研發和開發研學旅行指導師培訓課程、行程方案、研學營地建設上有專業的課程結構、資深的專家團隊、健全的服務理念、完備的安全保障。未來，我們會持續不斷地深入探索，立志成為研學旅行指導師及研學旅行行業之典范。

為響應老學員的要求，我們已經特意開通老學員綠色通道，接受往期學員的再次復訓，可接受再深造培訓獲得更高級《研學旅行指導師》培訓證書。