一年制幼師就業特色班

一、專業目標和培養規格： 培養合格幼兒教師、托幼園管理人員及藝術類人才。主要開設：美術、音樂、鋼琴、舞蹈、幼兒衛生保健、幼兒教育心理學、幼兒園活動設計與實踐等課程。要求掌握幼兒教育的基本理論和各種教育手段，通曉音樂、美術、鋼琴、舞蹈等藝術形式的基本表現手法，并具備一定的鑒賞水平和科研能力。畢業生適于各級各類幼兒園幼兒保育、教育工作，與幼兒教育有關的各種社會機構（如殘疾兒童學校、兒童福利院、兒童咨詢中心）從事教育工作，也可勝任家教家政和"親子園"的工作，以及在各商業部門或文藝團體從事兒童娛樂服務、藝術表演和工藝制作工作等。

二、專業狀況及發展前景： 本專業經過十來年的摸索實踐，已經形成了一套完整的教學、實習、帶薪實習、上崗就業的模式。該專業注重學生技能培養和個人素質提升，從課程設置上，結合學歷教育。在保持傳統的重視專業技能的前提下，學校注重加強專業教育和專業訓練培養，并結合幼兒教育專業特點重視學生的文化修養，強調幼兒教師培養過程中的“藝術教育”，并在“手工制作”、“美術鑒賞”和“音樂欣賞”等課程方面逐漸形成自身的專業辦學特色。