2012年湖北第二師范學院自考本科雙證班招生簡章 2012年湖北第二師范學院自考本科雙證班招生簡章
學校概況
湖北第二師范學院坐落在九省通衢的歷史文化名城武漢市，是一所以教師教育為特色，文、理、教育、經(jīng)濟、工學協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬公辦重點本科院校，是湖北教師教育的重要基地。學校始于1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。2007年3月，經(jīng)教育部和湖北省人民政府批準，改建為湖北第二師范學院。學校面向全國招生，為湖北乃至全國培養(yǎng)、培訓各類高素質(zhì)人才。
校園如畫
學校現(xiàn)有三個校區(qū)（光谷主校區(qū)、卓刀泉校區(qū)和湯遜湖校區(qū)），占地2237畝，主校區(qū)位于武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)武漢中國光谷園區(qū)內(nèi)，占地1666畝，總建筑面積67萬平方米。校內(nèi)歐式風格的教學樓、辦公樓、宿舍樓，樓宇相連，錯落有致；現(xiàn)代化的圖書館、大禮堂、體育館、恒溫游泳館，館所櫛比，相映生輝。這里嘉木芳草競秀，青山綠水相依，既有濃郁的都市氣息，又有鮮明的田園情調(diào)，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的沃土，是有志青年錘煉意志、提升素質(zhì)的殿堂。
師資雄厚
學校師資力量雄厚，科研實力不凡。學校擁有一批享受國務院政府津貼、獲曾憲梓教學獎的專家、湖北省突出貢獻中青年教授和全國優(yōu)秀教師，900余名專任教師中副高職稱以上占40％。近年來，學院獲得科研成果二千余項。學校出版發(fā)行的刊物有《湖北第二師范學院學報》、《班主任之友》、《語數(shù)外學習》和《當代經(jīng)濟》等。
設施現(xiàn)代
學校建有與專業(yè)教學相適應的先進設施：微機室、語言室、電子閱覽室、多媒體教室及60多個專業(yè)實驗室。圖書館藏書豐富，管理先進。校園網(wǎng)絡光纖高速接入中國教育科研網(wǎng)及國際互聯(lián)網(wǎng)，是全國中小學教師繼續(xù)教育工程現(xiàn)代遠程教育試點單位。
門類齊全
學�，F(xiàn)有文學、理學、教育學、經(jīng)濟學、管理學、工學等六大學科門類64個本、專科專業(yè)，形成文、理、教育三大優(yōu)勢學科群。學�，F(xiàn)有全日制普通高等教育學生19000多人。
通聯(lián)國際
學校注重發(fā)展國際交流與合作，與美國、法國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、韓國等國家有著良好的合作辦學基礎，優(yōu)秀學生可以選送到國外學習深造。
享譽荊楚
歷經(jīng)79年的辦學歷程，湖北第二師范學院樹立了“質(zhì)量立校、名師強校、特色興校”的辦學理念，特別注重學生素質(zhì)能力的提升，大學英語四級通過率、畢業(yè)生就業(yè)率均列同類院校前列。學生中先后有多人獲“中國青年五四獎章”、“全國先進工作者”、“五一勞動獎章”、“人民教師獎章”等榮譽稱號。學校致力提升辦學水平和綜合實力，獲得良好的社會聲譽和認可度，連續(xù)四次被評為省級文明單位，2004、2008年連續(xù)兩次被評為省級最佳文明單位。
為了響應國家大力發(fā)展職業(yè)技能教育的決定，適應十一五期間教育重點由高等學歷教育和職業(yè)技能教育復合發(fā)展的需要，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，湖北第二師范學院特舉辦“高等學歷教學+職業(yè)技能教育本科雙證班”。實施“雙證制”（學歷文憑與職業(yè)資格證并重）教育，面向全國招生，學制四年。歡迎全國各地高中畢業(yè)生踴躍報名！
高等學歷教學
職業(yè)技能教育 本科雙證班介紹中國傳統(tǒng)的教育方式，正面臨著亙古未有的挑戰(zhàn)。落后必遭淘汰，教育也不例外！純理論的教學、脫離現(xiàn)實的課堂、多年不改的教案，導致學生無實踐動手能力，畢業(yè)等于“失業(yè)”！企業(yè)需要的是應用型人才，學歷不再是制約就業(yè)的唯一因素。傳統(tǒng)形式的應試教育只能解決學生的學歷卻提高不了學生的能力，書面理論知識與社會實際需求脫節(jié)，導致了“人找崗，崗也在找人”的局面。用人單位已從原來的唯學歷觀轉(zhuǎn)變?yōu)閷W歷與技能并重的理性擇才方式。
實訓技能型教育模式已在理工科的計算機領域得到空前成功。為貫徹國家教育部對教育體制改革的精神，推動國家就業(yè)工程的實施，同時順應時代發(fā)展的需要，適應人才市場的需求，解決大學生就業(yè)難等問題。一個承載著高學歷、高素質(zhì)、高技能于一體的全新復合型人才培養(yǎng)模式——“高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班正式啟動。
“高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班選擇市場、社會急需的經(jīng)濟類、管理類、工程類、藝術類等領域?qū)I(yè)，由湖北第二師范學院提供學歷教育并負責職業(yè)技能教育的工作，湖北省人力資源中心和眾多企業(yè)參與，聯(lián)合推出“學歷教育+崗位實踐”的職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)模式�！耙约夹g應用為根本，以實踐為顯著特點，以就業(yè)為導向”，注重讓學生掌握實用技能，將一名普通高中畢業(yè)生歷經(jīng)數(shù)年的系統(tǒng)塑造，培養(yǎng)成綜合型的高素質(zhì)白領人才。
加入“高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班的學生，在湖北第二師范學院四年的本科教育期間，將接受一種全新的、實用型的復合教育模式，使職業(yè)技能證書的考試培訓與學歷教育有機地結合起來，學生在不延長學制的情況下，同時獲得國家承認的本科文憑和專業(yè)技能證書。學校在學歷教育期間也將高度重視學生的實踐技能工作培養(yǎng)，由湖北省人力資源中心和眾多企業(yè)參與來保證學生暢通的實踐及就業(yè)平臺，從而達到畢業(yè)即輕松就業(yè)，贏在新一輪的起跑線上。 “高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班歷年來開設的專業(yè)吸納了來自各地的莘莘學子，目前正在接受系統(tǒng)的學習和嚴格的教學管理，成績斐然。
高等學歷教學
職業(yè)技能教育 本科雙證班八大優(yōu)勢
濃厚的學習氛圍，優(yōu)美的學習環(huán)境
湖北第二師范學院是公辦院校，辦學歷史悠久，文化底蘊深厚。校本部依山傍水，環(huán)境幽雅，景色宜人，交通便利。學生統(tǒng)一在校本部學習、住宿和生活，按照統(tǒng)招生的模式接受學校管理，平等享受學校所有教學資源
學歷優(yōu)勢——成教與自考優(yōu)勢互補，打造高畢業(yè)率高含金量的本科學歷
本班結合傳統(tǒng)的成教和自考的各自優(yōu)勢，創(chuàng)新出成教與自考相結合的新型學歷培養(yǎng)模式。自考文憑的含金量高，但畢業(yè)率卻較低，據(jù)歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，自考助學班的畢業(yè)率僅為30%左右；成教嚴進寬出畢業(yè)率高。本班把本科階段分解為成教專科+自考獨立本科段。其中自考獨立本科段的部分課程可以通過成教�？偏@得免考，剩下的課程對學生來說就輕松多了，兩者相結合，取長補短，通過這種模式的培養(yǎng)，學生能夠順利拿到同樣含金量高的本科文憑且畢業(yè)率很高。學生最終獲得與傳統(tǒng)自考本科助學班畢業(yè)生一樣的畢業(yè)證。畢業(yè)證都是由湖北第二師范學院頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的，湖北省高等教育自學考試委員會驗印的高等教育自考本科文憑。本科畢業(yè)生符合學士學位條件者由湖北第二師范學院授予學士學位。
強大的師資陣容
配備有 “一體化雙師型”教師隊伍：即既具有教師系列職稱，又具有在相關行業(yè)領域?qū)嶋H工作的背景及經(jīng)驗，集理論教學能力和實踐教學能力于一體的專業(yè)課教師。
最熱門的專業(yè)
本科雙證班所開設的均是目前最熱門的、行業(yè)市場需求大、好就業(yè)的專業(yè)。以“企業(yè)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才”為宗旨進行教學，學生完成學業(yè)后，不僅可以獲得國家承認的本科文憑、學位證書及國家權威的專業(yè)技能證書，還可學到的實用技能。
技能優(yōu)勢——學歷和技能雙證教育，一份付出，雙重收獲
充分融合了國家高等學歷教育和職業(yè)技能培訓的優(yōu)勢。在整個教學過程中，一方面通過學歷教育來提高學生自身的理論知識和文化修養(yǎng)；另一方面，結合企業(yè)實際用人需求開展職業(yè)技能培訓，傳授學生“所學即所用”的實用技能知識，提高學生就業(yè)競爭力。學生在畢業(yè)時，不僅可以獲得國家承認的學歷文憑，同時還可以獲得國家人力資源和社會保障部、商務部、財政部等權威部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書，大大增強學生的就業(yè)砝碼，為學生的就業(yè)提供多重保障。
學歷技能并重的雙證教育
本科雙證班率先提出學歷+技能的新型培養(yǎng)模式。學生通過四年的學習除了拿到自考本科或成教本科畢業(yè)證以外同時還可以通過職業(yè)技能教育獲得國家權威的專業(yè)技能證書。一份付出，兩份收獲！
優(yōu)化的培養(yǎng)模式
本科雙證班汲取德國“雙元制”職業(yè)教育的精髓, 打破傳統(tǒng)高校的課程體系，設置專業(yè)化教學模塊，以素質(zhì)教育為根本，以能力提高為重點，加強實踐性教學環(huán)節(jié)；學生在校學習四年，前兩年基本完成學歷教育和本科統(tǒng)考課程的學習，第三年完成專業(yè)理論和專業(yè)實訓課程的學習，第四年實習實訓，合格后推薦就業(yè)
全方位的就業(yè)保障
本科雙證班與湖北人力資源中心（湖北省權威的高校統(tǒng)招畢業(yè)生就業(yè)安置部門）戰(zhàn)略合作，實行校企聯(lián)合，在全國大部分省市建立了就業(yè)基地，就業(yè)渠道通暢。從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、職業(yè)培訓到畢業(yè)后推薦就業(yè)，實現(xiàn)與企業(yè)的無縫接軌。
多方面的獎勵機制
A、每學年設立獎學金以獎勵品學兼優(yōu)的學生。 B、對于參加各種活動取得優(yōu)異成績的同學，頒發(fā)榮譽證書并給予物資獎勵。 C、為貧困學生開通“綠色通道”：免費提供業(yè)余及假期的兼職工作。 D、所有獲獎學生畢業(yè)時優(yōu)先推薦到大型企業(yè)實習就業(yè)。
國家政策的大力扶持
大力發(fā)展職業(yè)教育，進一步把職業(yè)教育做大、做強、做活，使其與普通高中的規(guī)模大體相當，促進職業(yè)教育有一個新飛躍 。
——國家主席胡錦濤
要把職業(yè)教育作為教育工作的戰(zhàn)略重點來抓。大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才！
——國務院總理溫家寶
2012年全國職業(yè)教育工作的重點是貫徹落實政府工作報告中對職業(yè)教育提出的明確要求，繼續(xù)加強職業(yè)教育，以就業(yè)為目標，整合教育資源，改進教學方式，著力培養(yǎng)學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
——教育部部長袁貴仁 招生層次 專業(yè) 職業(yè)技能證書 科類 學費(元/年) 備注 專科 會計 會計從業(yè)資格證 文、理 6500 住宿費、軍訓費、體檢費、教材費據(jù)實另外收取。
收費標準最終以物價局審核為準。 電子商務 電子商務師 文 6500 學前教育 教師資格證 文 6500 酒店管理 導游、酒店管理師 文 6500 本科 工程管理專業(yè) 施工員、質(zhì)檢員、項目管理師 理 6700 計算機科學與技術 軟件、3D網(wǎng)絡 理 6700 市場營銷 營銷師 文 6700 藝術設計 廣告設計師、室內(nèi)設計 藝術 6700 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 報關員、營銷師 文 7300 （學費包含職業(yè)技能培訓費）
畢業(yè)待遇
◆ 高等學歷教學+職業(yè)技能教育本科雙證班，學制四年，專科段完成教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者由湖北第二師范學院頒發(fā)成教專科畢業(yè)證書。本科段按湖北省教育考試院高等教育自考開考計劃組織教學、考試，學生學習期滿，全部課程考試合格、鑒定合格者，由湖北第二師范學院頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的、湖北省高等教育自學考試委員會驗印的高等教育自考本科文憑。本科畢業(yè)生符合學士學位條件者（學位證的獲得按照國家規(guī)定，三門學位課程平均成績70分以上，單科不低于65分，并通過學位英語考試或英語四級），由湖北第二師范學院授予學士學位。學生所取得的畢業(yè)證書國家承認學歷，可在中國高等教育學生信息網(wǎng)（www.chsi.com.cn）上查詢，與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。優(yōu)秀畢業(yè)生可繼續(xù)報考碩士研究生和國家公務員或出國留學。
◆ 學校實施一專多能、學歷教育與職業(yè)資格證書教育相結合的培養(yǎng)方式。學生在校期間，通過職業(yè)技能課程的學習，可以獲得國家權威部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書，有利于學生素質(zhì)和實踐能力達到社會和企業(yè)需要的人才標準，為就業(yè)增加砝碼。
◆ 所有合格畢業(yè)生均100%推薦就業(yè)。根據(jù)【鄂畢（2002）7號】文件精神，凡學習期滿畢業(yè)時已經(jīng)落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，憑畢業(yè)證和就業(yè)單位的接收函到湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心辦理《湖北省高等教育學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》。國務院《高等教育自學考試暫行條例》第七章第25條規(guī)定：高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇，與普通高等學校同類畢業(yè)生相同。
招生對象和條件
1．熱愛祖國、品行端正、遵紀守法、身體健康的有志青年。
2．參加2012年高考且高考成績達到當?shù)氐谒呐鷮？其浫》謹?shù)線以上的應屆畢業(yè)生。
3．少量特別優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生和中專畢業(yè)生須參加面試并考核通過后方可錄取。
報名須知
1．網(wǎng)上報名（推薦）：網(wǎng)上報名入口（ http://www.hub-edu.com）【此種報名方式方便、快捷，考生數(shù)據(jù)直接進入學校數(shù)據(jù)庫】。
2．直接來校報名：須帶本人身份證復印件、畢業(yè)證原件和準考證原件或復印件、高考成績分數(shù)單原件，2寸照片兩張。經(jīng)審核合格的學生繳納報名費100元、500元住宿費預定金（入學報到時充抵住宿費），由湖北第二師范學院發(fā)放“錄取通知書”，學生憑“錄取通知書”按規(guī)定的時間到指定的地點報到、注冊。
3．通過網(wǎng)上報名或其它方式報名的考生，務必在報名后速把本人身份證復印件、畢業(yè)證原件和準考證原件或復印件，2寸照片兩張和報名費100元、住宿費預定金500元（入學報到時充抵住宿費），通過特快專遞（或掛號信）和郵局匯款的方式郵寄或直接交至招生辦公室。
4．錄取辦法：根據(jù)報名時間先后順序按分數(shù)高低擇優(yōu)錄�。ㄏ葓竺蠕浫 ⒏叻窒蠕浫。�
5．錄取查詢方式：考生可通過電話或登陸網(wǎng)站查詢錄取結果，考生被錄取后由學校統(tǒng)一發(fā)放高等院校錄取通知書。錄取查詢網(wǎng)址：http://www.hub-edu.com
6．報名時間：即日起開始報名，額滿為止。節(jié)假日不休息。
網(wǎng)址： http://www.hub-edu.com/
聯(lián)系電話：027-51236230 189860789982
QQ：624591501
學校概況
湖北第二師范學院坐落在九省通衢的歷史文化名城武漢市，是一所以教師教育為特色，文、理、教育、經(jīng)濟、工學協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬公辦重點本科院校，是湖北教師教育的重要基地。學校始于1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。2007年3月，經(jīng)教育部和湖北省人民政府批準，改建為湖北第二師范學院。學校面向全國招生，為湖北乃至全國培養(yǎng)、培訓各類高素質(zhì)人才。
校園如畫
學校現(xiàn)有三個校區(qū)（光谷主校區(qū)、卓刀泉校區(qū)和湯遜湖校區(qū)），占地2237畝，主校區(qū)位于武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)武漢中國光谷園區(qū)內(nèi)，占地1666畝，總建筑面積67萬平方米。校內(nèi)歐式風格的教學樓、辦公樓、宿舍樓，樓宇相連，錯落有致；現(xiàn)代化的圖書館、大禮堂、體育館、恒溫游泳館，館所櫛比，相映生輝。這里嘉木芳草競秀，青山綠水相依，既有濃郁的都市氣息，又有鮮明的田園情調(diào)，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的沃土，是有志青年錘煉意志、提升素質(zhì)的殿堂。
師資雄厚
學校師資力量雄厚，科研實力不凡。學校擁有一批享受國務院政府津貼、獲曾憲梓教學獎的專家、湖北省突出貢獻中青年教授和全國優(yōu)秀教師，900余名專任教師中副高職稱以上占40％。近年來，學院獲得科研成果二千余項。學校出版發(fā)行的刊物有《湖北第二師范學院學報》、《班主任之友》、《語數(shù)外學習》和《當代經(jīng)濟》等。
設施現(xiàn)代
學校建有與專業(yè)教學相適應的先進設施：微機室、語言室、電子閱覽室、多媒體教室及60多個專業(yè)實驗室。圖書館藏書豐富，管理先進。校園網(wǎng)絡光纖高速接入中國教育科研網(wǎng)及國際互聯(lián)網(wǎng)，是全國中小學教師繼續(xù)教育工程現(xiàn)代遠程教育試點單位。
門類齊全
學�，F(xiàn)有文學、理學、教育學、經(jīng)濟學、管理學、工學等六大學科門類64個本、專科專業(yè)，形成文、理、教育三大優(yōu)勢學科群。學�，F(xiàn)有全日制普通高等教育學生19000多人。
通聯(lián)國際
學校注重發(fā)展國際交流與合作，與美國、法國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、韓國等國家有著良好的合作辦學基礎，優(yōu)秀學生可以選送到國外學習深造。
享譽荊楚
歷經(jīng)79年的辦學歷程，湖北第二師范學院樹立了“質(zhì)量立校、名師強校、特色興校”的辦學理念，特別注重學生素質(zhì)能力的提升，大學英語四級通過率、畢業(yè)生就業(yè)率均列同類院校前列。學生中先后有多人獲“中國青年五四獎章”、“全國先進工作者”、“五一勞動獎章”、“人民教師獎章”等榮譽稱號。學校致力提升辦學水平和綜合實力，獲得良好的社會聲譽和認可度，連續(xù)四次被評為省級文明單位，2004、2008年連續(xù)兩次被評為省級最佳文明單位。
為了響應國家大力發(fā)展職業(yè)技能教育的決定，適應十一五期間教育重點由高等學歷教育和職業(yè)技能教育復合發(fā)展的需要，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，湖北第二師范學院特舉辦“高等學歷教學+職業(yè)技能教育本科雙證班”。實施“雙證制”（學歷文憑與職業(yè)資格證并重）教育，面向全國招生，學制四年。歡迎全國各地高中畢業(yè)生踴躍報名！
高等學歷教學
職業(yè)技能教育 本科雙證班介紹中國傳統(tǒng)的教育方式，正面臨著亙古未有的挑戰(zhàn)。落后必遭淘汰，教育也不例外！純理論的教學、脫離現(xiàn)實的課堂、多年不改的教案，導致學生無實踐動手能力，畢業(yè)等于“失業(yè)”！企業(yè)需要的是應用型人才，學歷不再是制約就業(yè)的唯一因素。傳統(tǒng)形式的應試教育只能解決學生的學歷卻提高不了學生的能力，書面理論知識與社會實際需求脫節(jié)，導致了“人找崗，崗也在找人”的局面。用人單位已從原來的唯學歷觀轉(zhuǎn)變?yōu)閷W歷與技能并重的理性擇才方式。
實訓技能型教育模式已在理工科的計算機領域得到空前成功。為貫徹國家教育部對教育體制改革的精神，推動國家就業(yè)工程的實施，同時順應時代發(fā)展的需要，適應人才市場的需求，解決大學生就業(yè)難等問題。一個承載著高學歷、高素質(zhì)、高技能于一體的全新復合型人才培養(yǎng)模式——“高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班正式啟動。
“高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班選擇市場、社會急需的經(jīng)濟類、管理類、工程類、藝術類等領域?qū)I(yè)，由湖北第二師范學院提供學歷教育并負責職業(yè)技能教育的工作，湖北省人力資源中心和眾多企業(yè)參與，聯(lián)合推出“學歷教育+崗位實踐”的職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)模式�！耙约夹g應用為根本，以實踐為顯著特點，以就業(yè)為導向”，注重讓學生掌握實用技能，將一名普通高中畢業(yè)生歷經(jīng)數(shù)年的系統(tǒng)塑造，培養(yǎng)成綜合型的高素質(zhì)白領人才。
加入“高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班的學生，在湖北第二師范學院四年的本科教育期間，將接受一種全新的、實用型的復合教育模式，使職業(yè)技能證書的考試培訓與學歷教育有機地結合起來，學生在不延長學制的情況下，同時獲得國家承認的本科文憑和專業(yè)技能證書。學校在學歷教育期間也將高度重視學生的實踐技能工作培養(yǎng)，由湖北省人力資源中心和眾多企業(yè)參與來保證學生暢通的實踐及就業(yè)平臺，從而達到畢業(yè)即輕松就業(yè)，贏在新一輪的起跑線上。 “高等學歷教學+職業(yè)技能教育”本科雙證班歷年來開設的專業(yè)吸納了來自各地的莘莘學子，目前正在接受系統(tǒng)的學習和嚴格的教學管理，成績斐然。
高等學歷教學
職業(yè)技能教育 本科雙證班八大優(yōu)勢
濃厚的學習氛圍，優(yōu)美的學習環(huán)境
湖北第二師范學院是公辦院校，辦學歷史悠久，文化底蘊深厚。校本部依山傍水，環(huán)境幽雅，景色宜人，交通便利。學生統(tǒng)一在校本部學習、住宿和生活，按照統(tǒng)招生的模式接受學校管理，平等享受學校所有教學資源
學歷優(yōu)勢——成教與自考優(yōu)勢互補，打造高畢業(yè)率高含金量的本科學歷
本班結合傳統(tǒng)的成教和自考的各自優(yōu)勢，創(chuàng)新出成教與自考相結合的新型學歷培養(yǎng)模式。自考文憑的含金量高，但畢業(yè)率卻較低，據(jù)歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，自考助學班的畢業(yè)率僅為30%左右；成教嚴進寬出畢業(yè)率高。本班把本科階段分解為成教專科+自考獨立本科段。其中自考獨立本科段的部分課程可以通過成教�？偏@得免考，剩下的課程對學生來說就輕松多了，兩者相結合，取長補短，通過這種模式的培養(yǎng)，學生能夠順利拿到同樣含金量高的本科文憑且畢業(yè)率很高。學生最終獲得與傳統(tǒng)自考本科助學班畢業(yè)生一樣的畢業(yè)證。畢業(yè)證都是由湖北第二師范學院頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的，湖北省高等教育自學考試委員會驗印的高等教育自考本科文憑。本科畢業(yè)生符合學士學位條件者由湖北第二師范學院授予學士學位。
強大的師資陣容
配備有 “一體化雙師型”教師隊伍：即既具有教師系列職稱，又具有在相關行業(yè)領域?qū)嶋H工作的背景及經(jīng)驗，集理論教學能力和實踐教學能力于一體的專業(yè)課教師。
最熱門的專業(yè)
本科雙證班所開設的均是目前最熱門的、行業(yè)市場需求大、好就業(yè)的專業(yè)。以“企業(yè)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才”為宗旨進行教學，學生完成學業(yè)后，不僅可以獲得國家承認的本科文憑、學位證書及國家權威的專業(yè)技能證書，還可學到的實用技能。
技能優(yōu)勢——學歷和技能雙證教育，一份付出，雙重收獲
充分融合了國家高等學歷教育和職業(yè)技能培訓的優(yōu)勢。在整個教學過程中，一方面通過學歷教育來提高學生自身的理論知識和文化修養(yǎng)；另一方面，結合企業(yè)實際用人需求開展職業(yè)技能培訓，傳授學生“所學即所用”的實用技能知識，提高學生就業(yè)競爭力。學生在畢業(yè)時，不僅可以獲得國家承認的學歷文憑，同時還可以獲得國家人力資源和社會保障部、商務部、財政部等權威部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書，大大增強學生的就業(yè)砝碼，為學生的就業(yè)提供多重保障。
學歷技能并重的雙證教育
本科雙證班率先提出學歷+技能的新型培養(yǎng)模式。學生通過四年的學習除了拿到自考本科或成教本科畢業(yè)證以外同時還可以通過職業(yè)技能教育獲得國家權威的專業(yè)技能證書。一份付出，兩份收獲！
優(yōu)化的培養(yǎng)模式
本科雙證班汲取德國“雙元制”職業(yè)教育的精髓, 打破傳統(tǒng)高校的課程體系，設置專業(yè)化教學模塊，以素質(zhì)教育為根本，以能力提高為重點，加強實踐性教學環(huán)節(jié)；學生在校學習四年，前兩年基本完成學歷教育和本科統(tǒng)考課程的學習，第三年完成專業(yè)理論和專業(yè)實訓課程的學習，第四年實習實訓，合格后推薦就業(yè)
全方位的就業(yè)保障
本科雙證班與湖北人力資源中心（湖北省權威的高校統(tǒng)招畢業(yè)生就業(yè)安置部門）戰(zhàn)略合作，實行校企聯(lián)合，在全國大部分省市建立了就業(yè)基地，就業(yè)渠道通暢。從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、職業(yè)培訓到畢業(yè)后推薦就業(yè)，實現(xiàn)與企業(yè)的無縫接軌。
多方面的獎勵機制
A、每學年設立獎學金以獎勵品學兼優(yōu)的學生。 B、對于參加各種活動取得優(yōu)異成績的同學，頒發(fā)榮譽證書并給予物資獎勵。 C、為貧困學生開通“綠色通道”：免費提供業(yè)余及假期的兼職工作。 D、所有獲獎學生畢業(yè)時優(yōu)先推薦到大型企業(yè)實習就業(yè)。
國家政策的大力扶持
大力發(fā)展職業(yè)教育，進一步把職業(yè)教育做大、做強、做活，使其與普通高中的規(guī)模大體相當，促進職業(yè)教育有一個新飛躍 。
——國家主席胡錦濤
要把職業(yè)教育作為教育工作的戰(zhàn)略重點來抓。大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才！
——國務院總理溫家寶
2012年全國職業(yè)教育工作的重點是貫徹落實政府工作報告中對職業(yè)教育提出的明確要求，繼續(xù)加強職業(yè)教育，以就業(yè)為目標，整合教育資源，改進教學方式，著力培養(yǎng)學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
——教育部部長袁貴仁 招生層次 專業(yè) 職業(yè)技能證書 科類 學費(元/年) 備注 專科 會計 會計從業(yè)資格證 文、理 6500 住宿費、軍訓費、體檢費、教材費據(jù)實另外收取。
收費標準最終以物價局審核為準。 電子商務 電子商務師 文 6500 學前教育 教師資格證 文 6500 酒店管理 導游、酒店管理師 文 6500 本科 工程管理專業(yè) 施工員、質(zhì)檢員、項目管理師 理 6700 計算機科學與技術 軟件、3D網(wǎng)絡 理 6700 市場營銷 營銷師 文 6700 藝術設計 廣告設計師、室內(nèi)設計 藝術 6700 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 報關員、營銷師 文 7300 （學費包含職業(yè)技能培訓費）
畢業(yè)待遇
◆ 高等學歷教學+職業(yè)技能教育本科雙證班，學制四年，專科段完成教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者由湖北第二師范學院頒發(fā)成教專科畢業(yè)證書。本科段按湖北省教育考試院高等教育自考開考計劃組織教學、考試，學生學習期滿，全部課程考試合格、鑒定合格者，由湖北第二師范學院頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的、湖北省高等教育自學考試委員會驗印的高等教育自考本科文憑。本科畢業(yè)生符合學士學位條件者（學位證的獲得按照國家規(guī)定，三門學位課程平均成績70分以上，單科不低于65分，并通過學位英語考試或英語四級），由湖北第二師范學院授予學士學位。學生所取得的畢業(yè)證書國家承認學歷，可在中國高等教育學生信息網(wǎng)（www.chsi.com.cn）上查詢，與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。優(yōu)秀畢業(yè)生可繼續(xù)報考碩士研究生和國家公務員或出國留學。
◆ 學校實施一專多能、學歷教育與職業(yè)資格證書教育相結合的培養(yǎng)方式。學生在校期間，通過職業(yè)技能課程的學習，可以獲得國家權威部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書，有利于學生素質(zhì)和實踐能力達到社會和企業(yè)需要的人才標準，為就業(yè)增加砝碼。
◆ 所有合格畢業(yè)生均100%推薦就業(yè)。根據(jù)【鄂畢（2002）7號】文件精神，凡學習期滿畢業(yè)時已經(jīng)落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，憑畢業(yè)證和就業(yè)單位的接收函到湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心辦理《湖北省高等教育學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》。國務院《高等教育自學考試暫行條例》第七章第25條規(guī)定：高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇，與普通高等學校同類畢業(yè)生相同。
招生對象和條件
1．熱愛祖國、品行端正、遵紀守法、身體健康的有志青年。
2．參加2012年高考且高考成績達到當?shù)氐谒呐鷮？其浫》謹?shù)線以上的應屆畢業(yè)生。
3．少量特別優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生和中專畢業(yè)生須參加面試并考核通過后方可錄取。
報名須知
1．網(wǎng)上報名（推薦）：網(wǎng)上報名入口（ http://www.hub-edu.com）【此種報名方式方便、快捷，考生數(shù)據(jù)直接進入學校數(shù)據(jù)庫】。
2．直接來校報名：須帶本人身份證復印件、畢業(yè)證原件和準考證原件或復印件、高考成績分數(shù)單原件，2寸照片兩張。經(jīng)審核合格的學生繳納報名費100元、500元住宿費預定金（入學報到時充抵住宿費），由湖北第二師范學院發(fā)放“錄取通知書”，學生憑“錄取通知書”按規(guī)定的時間到指定的地點報到、注冊。
3．通過網(wǎng)上報名或其它方式報名的考生，務必在報名后速把本人身份證復印件、畢業(yè)證原件和準考證原件或復印件，2寸照片兩張和報名費100元、住宿費預定金500元（入學報到時充抵住宿費），通過特快專遞（或掛號信）和郵局匯款的方式郵寄或直接交至招生辦公室。
4．錄取辦法：根據(jù)報名時間先后順序按分數(shù)高低擇優(yōu)錄�。ㄏ葓竺蠕浫 ⒏叻窒蠕浫。�
5．錄取查詢方式：考生可通過電話或登陸網(wǎng)站查詢錄取結果，考生被錄取后由學校統(tǒng)一發(fā)放高等院校錄取通知書。錄取查詢網(wǎng)址：http://www.hub-edu.com
6．報名時間：即日起開始報名，額滿為止。節(jié)假日不休息。
網(wǎng)址： http://www.hub-edu.com/
聯(lián)系電話：027-51236230 189860789982
QQ：624591501
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