一、概況
　　機電類專業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的核心技術專業(yè)，我院機電類專業(yè)已有30多年的辦學歷史，辦學積淀深厚。在原伊犁師范學院奎屯校區(qū)職業(yè)技術學院的基礎上成立的。在傳承發(fā)展的過程中，我系已有30多年的辦學歷史，專業(yè)積淀深厚，現(xiàn)主要有機械制造類、自動化類、機電設備類、汽車類以及電力技術類等五類專業(yè)，具體有：機械制造與自動化、機械制造與設計、自動化生產(chǎn)設備應用、生產(chǎn)過程自動化、火電廠集控運行、汽車檢測與維修、汽車服務與營銷等高職專業(yè)，機械制造與自動化、自動化生產(chǎn)設備應用五年一貫制專業(yè)以及機電技術應用、焊接技術應用、汽車運用與維修等中職專業(yè)，其中機械制造與自動化專業(yè)為學院首批重點建設專業(yè)。
　　我系擁有一支職教理念先進，實力雄厚的師資隊伍，并從相關行業(yè)、企業(yè)聘請了十多位具有豐富實踐經(jīng)驗和較強教學能力的兼職教師。現(xiàn)有專任職教師21人，其中具有中高級職稱教師占72%，具有碩士以上學歷的教師占62%。專任教師中 “雙師型”比例達到84%，其中： 2位教師獲得了國家高級技師職業(yè)資格證書；6位教師獲得了國家技師職業(yè)資格證書；9位教師獲得了國家高級工職業(yè)資格證書；有12位教師具有自治區(qū)職業(yè)技能鑒定考評員資格。

我系專業(yè)人才培養(yǎng)模式在借鑒國內(nèi)相關院校人才培養(yǎng)模式改革經(jīng)驗基礎上，結合新疆及區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)崗位對專業(yè)人才知識、技能及能力結構要求的變化，突出雙循環(huán)校企聯(lián)合培養(yǎng)，逐步構建了“校企合作、學工交替、循環(huán)輪崗、能力逐步遞增”的校企融合人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生就業(yè)率高達98%以上，2013年畢業(yè)生就業(yè)率為100%。畢業(yè)學生受到用人單位的歡迎和好評。

二、專業(yè)設置
　　現(xiàn)有專業(yè)教研室2個，分別為電工電子教研室和機械與交通教研室。
　　設有機械設計制造類、自動化類、機電設備類、汽車類以及電力技術類等五大類專業(yè)，具體專業(yè)設置如下：
　　高職專業(yè)：機械制造與自動化、機械制造與設計、自動化生產(chǎn)設備應用、生產(chǎn)過程自動化、火電廠集控運行、汽車檢測與維修、汽車服務與營銷等專業(yè)。
　　中職專業(yè)：機電技術應用、化工設備與維修、焊接技術應用、汽車運用與維修等專業(yè)。
　　三、專業(yè)技能實訓條件
　　我系校內(nèi)實訓條件優(yōu)越，實訓室建設處于疆內(nèi)領先水平。我系擁有7990平米的設備先進的機械加工中心、數(shù)控加工中心、汽車維修、焊接等四大實訓車間，擁有電工電子實訓實訓室、電力拖動綜合實訓室、CAD\CAM實訓室、機械制圖實訓室、機械原理與設計實訓室、電工電子技能實訓室、現(xiàn)代控制中心、液壓與氣壓傳動實訓室、變頻調速實訓室、機床電氣綜合實訓室、機電一體化綜合實訓中心、電力自動化綜合實訓室、火電發(fā)電仿真實室、集控運行實訓室等15間專業(yè)實訓室。在此基礎上，我院爭取到“中央財政支持的機械制造與自動化實訓基地建設項目”，并獲批440萬元用于校內(nèi)實訓基地建設，該項目將使我系機電類專業(yè)實訓室設備進一步完善，功能進行一步拓展，工位數(shù)量擴大近2倍，我系校內(nèi)實訓基地將建設成為教學、生產(chǎn)、科研、服務四結合的共享基地，教學、經(jīng)濟和社會綜合效益的示范中心。

在此基礎上，2013年我院爭取到“中央財政支持的機械制造與自動化實訓基地建設項目”，獲批440萬元用于校內(nèi)實訓基地建設，該項目將使我系機電類專業(yè)實訓室設備進一步完善，功能進行一步拓展，工位數(shù)量擴大近2倍。
　　校外實訓基地建設：我系不斷深化校企合作，與奎屯市及“金三角”地區(qū)十多家大中型企業(yè)、公司建立了長期友好合作關系，與特變電工股份有限公司新疆變壓器廠、新疆天業(yè)（集團）有限公司、新疆昆玉鋼鐵有限公司、吉龍?zhí)炖�新材料科技有限公司、中糧屯河股份有限公司烏蘇番茄制品分公司、新疆奎開電氣有限責任公司、烏蘇北方科技有限公司、上海大眾奎屯特約維修中心、奎屯宏事達機動車檢測有限公司等多家企業(yè)、生產(chǎn)單位建立了專業(yè)實習、訂單就業(yè)的“雙基地”。我系校內(nèi)實訓基地將建設成為教學、生產(chǎn)、科研、服務四結合的共享基地，教學、經(jīng)濟和社會綜合效益的示范中心。