
室內設計技術、環境藝術設計
師資力量:學院由高級技術職稱的教師和企業專家領銜,以2名博士生導師、22名研究生、30余名中、高級職稱教師為骨干的專兼、職教師組成的"雙師型"教學團 隊,具有嚴謹的工作作風、豐富的教學經驗、深厚的藝術造詣,為學生獲取知識、培養能力提供保障。
實驗實訓:教學條件優良,設施設備先進。功能齊全的設實訓中心、各具特色的藝術設計工作室、電腦藝術工作室,以及藝術作品展廳,教學儀器設備總數約600 臺余套,總價值約800余萬元。為學院各專業教學、科研搭建了良好平臺。
就業前景:黨中央要求推動文化大發展大繁榮,大力發展文化產業,實施文化精品戰略、加快文化產業發展 、推動文化創新 。學院一貫重視學生創新精神與實 踐能力的培養,堅持“拿作品說話”的成才途徑,為學生創造了良好條件,激勵藝術人才脫穎而出;
師資力量:學院由高級技術職稱的教師和企業專家領銜,以2名博士生導師、22名研究生、30余名中、高級職稱教師為骨干的專兼、職教師組成的"雙師型"教學團 隊,具有嚴謹的工作作風、豐富的教學經驗、深厚的藝術造詣,為學生獲取知識、培養能力提供保障。
實驗實訓:教學條件優良,設施設備先進。功能齊全的設實訓中心、各具特色的藝術設計工作室、電腦藝術工作室,以及藝術作品展廳,教學儀器設備總數約600 臺余套,總價值約800余萬元。為學院各專業教學、科研搭建了良好平臺。
就業前景:黨中央要求推動文化大發展大繁榮,大力發展文化產業,實施文化精品戰略、加快文化產業發展 、推動文化創新 。學院一貫重視學生創新精神與實 踐能力的培養,堅持“拿作品說話”的成才途徑,為學生創造了良好條件,激勵藝術人才脫穎而出;
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