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西班牙語培訓

西班牙語培訓
 適用人群教學目標教學內(nèi)容
西
班
牙
語
第
一
階
段
        第一階段為零基礎(chǔ)階段，針對沒有任何西語基礎(chǔ)但對西語有興趣或有需要的人群。
        1、通過對字母和發(fā)音的的逐步學習，掌握對單詞準確拼讀的能力。
        2、借助對職業(yè)，地點，顏色，數(shù)字等不同板塊的學習和了解，使學生掌握跟外國人的基本溝通（包括對交貨日期，顏色的喜好，詢問對方電話號碼等的表達）。
        3、通過對不同方位的講解使學生了解并掌握具體地點的詢問和表達。
        4、結(jié)合實際情況，在掌握對人物的描述同時，學會對產(chǎn)品質(zhì)量，材質(zhì)能方面的描述，學以致用。
         通過對字母的發(fā)音和重讀規(guī)則的學習掌握單詞的拼讀。在此基礎(chǔ)上對簡單語法知識進行簡單的講解，讓學生了解句子的構(gòu)成，增強學生的自主表達能力，繼而掌握簡單的日常用語，從實際情況出發(fā)，使學生對市場上的外貿(mào)用語（包括價格，日期，數(shù)量等的表達）有所了解。
西
班
牙
語
第
二
階
段
        針對西語有一定基礎(chǔ)或?qū)ζ溆写笾铝私猓苓M行基本日常會話的人群。
        1、在對練數(shù)字熟練運用，并且有一定詞匯的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學生掌握時間、日期、天氣、氣候等基本用語。
        2、更近一步掌握且熟練運用比較級，現(xiàn)在未完成時，及一般正在進行時等語法知識。
        1、時間和日期的表達方式。
        2、天氣和氣候的表達方式
        3、買賣過程中遇到的個人喜好，商品的價格、尺寸、折扣等問題的表達。
        4、通過對比較級的學習，掌握對不同商品之間的價格，質(zhì)量差異的表達。
        5、進一步對語法知識的學習，如 現(xiàn)在進行時，未完成時等。
西
班
牙
語
第
三
階
段
        針對可以熟練進行簡單日常會話，且對西班牙語語言特點有一定了解，并有意愿進一步深入學習該語種的人群。
        1、掌握對簡單過去式，將來未完成時等的語法構(gòu)造，學會正確表達及描述過去和將來的事請。
        2、掌握單詞的構(gòu)詞法，進一步擴大詞匯量。
        3、了解以西語為母語的國家，比如南美洲，西班牙等的歷史文化。
         簡單過去式，過去未完成時，將來未完成時的具體學習，使學生在口語上可以準確無誤的進行相關(guān)表達。
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