中專學校2018年招生工作已于11月上旬順利結束，現就今年的招生情況總結 如下：

　　一、 基本情況

　　在省校領導的重視、領導下，以及市教育局的大力幫助和支持下，通過各 分校、教學點的共同努力，中專學校較圓滿結束了201X年春秋兩季的招生工作， 完成了省校布置的201X年中專招生目標，全省有12所分校、教學點參加了招 生工作，春季招收956人，秋季招收823人，全年共招收錄取13專業1779人， 具體情況如下： 今年與去年相比在招生人數上基本持平(14年共招收1677人)，但仔細分 析今年無論在招生計劃、組織工作，還是招生范圍上都比去年精細、周到和加 大。首先、辦學單位由14年的11所增加至12所(其中14年辦學單位中有一所 因管理不善，限期整改，15年不予招生)，實增2所辦學單位。第二、招收專 業由14年的9個專業增加到13個專業(包括“銜接辦學”各對應專業)，其中 淘汰了個別專業，新增幾個專業，實增4個專業。第三、由于部隊征兵條件的 提高，未達到高中學歷的戰士越來越少，故今年在武警部隊中只招收441人， 比去年減少203人。因而可以看出，我們招生工作不能只盯著一個方面，而是 要不斷拓寬招生空間，不斷拓寬招生專業，只要我們能認真制訂招生工作計劃， 精心組織，不斷擴大教學點和增加社會需求的專業，是能夠完成招生目標的。

　　二、 好的做法和成功經驗

　　從今年招生的整個情況來看，雖然只是在招生市場中占了一小部分份額， 各分校、教學點的發展也不平衡，但從招生宣傳到規范管理，仍有一些好的做 法和新的認識：

　　1、統一認識，加強領導，明確招生在學校整體工作的地位 不少分校首先召開領導班子會議，統一思想、統一認識，明確招生工作是 學校工作的重中之重，在思想上、行動上樹立招生工作的龍頭地位，為切實做 好招生工作，擴大辦學規模，爭取更好的社會效益和經濟效益，專門成立了以 校長任組長，分管領導及中層干部為領導組成員的招生工作領導小組，制定招 生工作計劃，全面做好招生工作的決策、實施和監控等工作，在校內形成了招 生工作領導小組總負責，全校教職員工共同參與的良好局面，并取得了較好的 業績。

　　2、積極爭取教育主管部門支持，為招生工作奠定良好基礎 由于職高和和高職的迅速發展以及外地招生學校的不斷滲透，我校成人中 專招生形勢非常嚴峻，為此，要求各分校、教學點在制定好招生工作計劃以后， 積極向主管部門、分管領導匯報。首先，力爭主管部門領導春、秋兩季到學校 召開招生工作現場辦公會議，并將招生列入當地中職招生計劃之中;其次，利用 當地中學校長、教導主任會議現場進行招生宣傳，以取得生源學校的理解和信 任;再次，積極爭取以教育主管部門下發文件至各下屬學校，配合學校招生工作。 這樣就為完成當季、當年招生計劃提供了強有力的保障。

　　3、堅持以宣傳為抓手，加大宣傳力度，奠定社會基礎 不少分校、教學點能根據當地的實際情況，依照教育主管部門以及省校的 有關規定要求，首先，組織人員精心策劃招生簡章和宣傳廣告，使招生簡章圖 文并茂，通俗易懂，宣傳廣告言簡意賅，特色鮮明，具有創新意識;其次，組織 人員到每所學校發放招生簡章，進班演說，介紹電大辦學的系統優勢和招生專 業、學制、培養目標、收費標準以及就業前景，特別注重宣傳中專畢業后可以 免試參加電大專科層次學習，這對不少青少年及家長具有很大的吸引力;再次， 利用電視、報紙和橫幅等載體進行招生宣傳，廣泛營造社會輿論，使招生工作 深入人心。

　　4、明確分工，責任到人，確保招生計劃的完成 在統一思想，達成共識的前提下，為按時高效完成招生任務，各分校、教 學點根據當地生源學校的區域特點，實行劃片招生，除校長負責總體協調外， 其他招生領導小組成員均為各片招生負責人，并分配具體招生指標，同時納入 到年終工作考核之中，完善獎懲制度，獎罰分明，充分調動了教職員工積極性， 形成了全員參與的良好局面。

　　5、廣開渠道，擴大影響，走聯合之路 部分分校根據招生工作經驗和工作實際，積極主動地與大企業、大行業聯 系，由企業和行業組織生源，分校實施教學管理，實現了強強聯合的新型的辦 學模式，這樣既保證了生源又解決學生畢業后的就業問題;另有部分分校積極與 當地初級中學建立緊密的合作關系，即生源由當地初級中學組織(整班制)，第 一學期在初級中學上課，主要開設思想政治素質課、職業道德教育課以及部分 基礎課，費用歸初級中學，從第二學期整班遷至分校，開設專業基礎課、專業 課及實驗實訓，呈現“雙贏”局面。

　　6、堅持從嚴治校，以質量求發展 為了提高教學質量，在新生入學第一堂教育課上，就要求學生要上好每一 堂課，在學習過程中，要做到五個堅持，即：課前：堅持預習;課堂：堅持專心 聽講;課后：堅持復習，獨立完成作業;單元：堅持 持歸納和總結，進行補缺補差。同樣要求任課教師，要了解學生，吃透教材， 切實做到把握重點，突破難點，深入淺出，注重雙基，讓學生聽得懂，易掌握， 用得上。學校堅持每堂課對師生的教和學都有專人考核，記錄在案。 由于堅持從嚴治校，把教學質量落在實處，學生感到在電大中專不僅能學 到知識，而且能夠用得上，因而每年有30%以上的畢業生報名上了電大開放教 育�？�，做到了中專教育是大專教育的“蓄水池”。

　　7、加強校內管理，做好就業服務，讓家長放心 學校的管理、安全是學生和家長考慮的重點因素，實行軍事化封閉式管理， 打消了家長的顧慮。就業是學生選擇學校的第一要素，招生時，宣傳和展示學 校與經濟發達地區知名企業勞動就業協議書，報名時與學生家長簽定就業協議 書，承諾畢業推薦就業，以誠信和管理實力贏得了家長和社會的信任。

　　8、做好招生服務，努力完成招生任務 成立招生就業辦公室，設置招生熱線，并由經驗豐富的、素質較高的招生 人員負責，同時還做好來訪接待工作，耐心解釋，熱情服務，實行首問責任制， 切實做到招生工作常年進行，以完成每季招生任務。