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深圳一“招生門”提醒合作辦學需謹慎

2010/12/28 11:50:29

  中廣網北京12月20日消息 繳了1.8萬元的學雜費,懷揣上大學的夢想來到深圳職業技術學院(以下簡稱深職院),卻被校方告知:你們被虛假招生宣傳給騙了,學校根本不可能招收初中生。11月28日,在深職院,100多名學生家長帶著孩子興沖沖來報到時,卻被當頭潑下一盆冷水。

  “學校收了我們的學費,還出具了繳款通知單,現在怎么能說不收就不收了?”“我的小孩已經從原來的初中退學了,這下該怎么辦啊?”無奈之下,100多名學生家長只好圍堵在學校里討說法。

  深職院緣何要拒收這些學生?

  “根據有關招生規定,學校肯定不能招收未成年的初中學生。”深職院宣傳部部長韓樹林告訴記者,其實,這些家長和孩子是被與深職院合作的一家培訓機構虛假的招生宣傳欺騙了。

  據韓樹林介紹,今年9月下旬,深圳一家名為翰林培訓中心的辦學機構與深職院動畫學院聯系,稱龍崗大工業區需要大量動漫專業人才,希望能合作開辦成人動漫培訓班。由于動畫學院沒有頒發成人教育證書的資質,后改由繼續教育與培訓學院與翰林培訓中心商洽。雙方初步達成的協議是,由深職院負責提供教學場地、設備和任課教師,翰林培訓中心負責招生及學生管理工作,學費則按一定比例分成。

  由于11月份要開課,深感招生時間緊迫的翰林培訓中心在辦學協議還未得到深職院蓋章前就開始印制宣傳單,并向社會招生。擔心招生情況不理想,翰林培訓中心又把招生工作委托給另一家在這方面更具“實力”的培訓機構。

  記者了解到,實際上,這個名為翰林培訓中心的培訓機構是深職院在龍崗區的一個正規教學點。“我們和深職院此前就有合作,也知道招生對象需具有高中、中專學歷的應屆或往屆畢業生,但代理我們招生的機構卻私自印制了另外一份招生簡章,放寬了招生條件,允許初中生報名。對這件事,我們其實也不知情。”該機構負責人在接受采訪時告訴記者,這其中的原因可能還是為了擴大生源,招到一個學生,代理機構就可以得到一定比例的提成。

  兩份招生簡章怎么出臺存爭議

  據記者了解,家長收到過兩份招生簡章。

  一份是紅色銅版紙印刷的招生簡章,上面有深職院與翰林中心合作開辦的“影視動畫”、“多媒體設計與制作”全日制大學進修班以及“動漫設計與制作培訓班”。招生對象為“高中、中專應屆或往屆畢業生”,即面向成人招生。

  另外一份是用新聞紙印刷的招生簡章,這份簡章完全沒有經過學校的同意。這份簡章稱初中生也可以報考,并承諾5年連讀獲大專學歷,外地戶口還可以轉成深圳戶口。

  韓樹林在接受媒體采訪時表示,前一份是深職院認可的招生簡章。但是,第二份招生簡章完全沒有經過學校的同意。

  由于招生條件降至為初中生,在一個多月的時間里,有137名深圳市內外的學生報讀了這個培訓班,其中有116名是未成年人,年紀最小的只有13歲,還在讀初一。

  “如果說深職院不知道招生的事,那為什么我們的學費會打到深職院的賬戶上,而且還給我們出具了正規的‘深圳市行政事業性收費繳款通知單’?”對于學校的解釋,涉事家長黃先生并不完全認可。

  黃先生告訴記者,他的侄子本來是在南山區一所公立中學讀初三,是經學校老師的介紹才報讀這個班的,當初主要是看中了深職院的牌子。也有家長坦言,孩子的學習成績并不理想,如果能按照招生簡章上說的,通過5年連讀的方式獲得大專學歷,也算是為孩子謀得了一個不錯的出路。

  對“深職院對翰林培訓中心招收初中生事先并不知情”的說法,翰林培訓中心的負責人林女士也不認可,“雖然合同還沒最后蓋章,但我們招生是得到深職院許可的。實際上,招生場地就設在深職院動畫學院的辦公室里。再說,沒有深職院的同意,學生學費也不可能打到他們賬上。”這位負責人還告訴記者,就在11月26日舉行的迎新會議上,深職院繼續教育與培訓學院的負責人還沒有對招收初中生的情況提出異議,“不知道為什么,兩天以后學生來報到的時候就全變了。”

  給有合作辦學項目的高校敲響了警鐘

  韓樹林坦承,深職院在這件事上的確存在“運作程序不全,管理審查不嚴”的問題,“學校為此將追究相關人員的責任”。

  “但學校處理這件事情的態度明確,肯定不能招收這些沒有完成九年義務教育、根本不符合招生條件的學生。”韓樹林告訴記者,經與家長耐心解釋,除符合招生條件的19名學員根據學員意愿安排進校培訓之外,不符合招生條件的學生,深職院已全額退回已繳納的學費并給予一定的補償。對已經辦理了退學手續的,深職院還承諾協調教育主管部門,解決他們返回原學校讀書的事宜。

  “雖然我們最后拿回了學費,在經濟上沒損失,但孩子在這件事情上受到了很大的傷害,現在說什么都不愿再回原來的學校讀書了。”對這一結果,學生家長黃先生覺得很無奈。

  “接下來,我們將啟動法律程序,追究翰林培訓中心的責任,同時,我們還會對全市的辦學點進行一次摸底排查”。韓樹林對記者表示。

  一場合作辦學帶來的風波已經平息,合作雙方的孰是孰非可能也需法院的最終裁定,但發生在深職院的這場糾紛卻引起了業內人士的關注。一位不愿透露姓名的職業教育專家對記者表示,“這起事件給那些有合作辦學項目的高校敲響了警鐘。”在職業教育生機勃勃又困惑重重的發展階段,如何規范發展是學校領導者必須始終緊繃的一根弦。

  教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,目前,一些中職、高職院校甚至三本院校在擴大規模、做大做強的同時,也遇到諸如招生難等諸多壓力。為緩解壓力,部分學校采取多種形式的合作辦學,甚至委托社會機構代為招生,在利益驅使下,個別社會機構層層代理,層層分包,以至于出現虛假宣傳、違規招生等亂象,不但給涉事學生和家長帶來痛苦,更會嚴重損害學校的品牌信用。

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