西太平洋大學(xué)上次出現(xiàn)在大眾眼前，還是唐駿造假門事件的時(shí)候，打工皇帝唐駿頂著西太平洋大學(xué)的帽子，被人從頭到下數(shù)落了一遍，原本是想教人復(fù)制自己的成功，卻讓人先挖了自己的墻角。在與方舟子的學(xué)歷造假事件中，西太平臺(tái)大學(xué)是徹底地被剖析了一遍，這所唐駿口中的民辦教育機(jī)構(gòu)，被證實(shí)是徹徹底底的野雞大學(xué)。
最近這所“名”牌大學(xué)又被炒到了風(fēng)口浪尖上，唐駿在西太的校友禹晉永在微博上發(fā)言說，西太要在春節(jié)在北京召開盛大的聚會(huì)，這將是另全國各行各業(yè)都矚目的大會(huì)。這都沒什么，吹吹牛皮誰都會(huì)，關(guān)鍵是這后半句，西太為中國培養(yǎng)了包括黨政軍群工農(nóng)商學(xué)等幾乎囊括了全部的高層管理人員，整合了國內(nèi)最強(qiáng)的人脈資源，北大清華培養(yǎng)高端人才的總和相比之下都顯得無力蒼白。連國內(nèi)最高學(xué)府都無法匹敵，用一句最近流行的姜文導(dǎo)演的《讓子彈飛》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞說，霸氣外露。
野雞聚會(huì)實(shí)質(zhì)：人脈資源
西太平洋大學(xué)通過唐駿紅了起來，也沒有到火的程度，是禹晉永讓人們真真正正開始想要了解這到底是怎樣的一個(gè)學(xué)校，他每每以西太平洋大學(xué)校友自居，以西太平洋大學(xué)為榮，這種跳梁小丑的行為被很多人唾棄，但他卻自娛自樂，這次又爆出了同學(xué)會(huì)事件，但同學(xué)會(huì)究竟為了什么？肯定不是吃喝玩樂，先不論這聚會(huì)是否真的能辦起來，整合國內(nèi)最強(qiáng)的人脈資源才是這聚會(huì)的實(shí)質(zhì)。對(duì)于攻讀西太平洋大學(xué)學(xué)位的人們而言，什么“野雞大學(xué)”、什么學(xué)歷根本就不重要，真正重要的是“人脈資源”，換言之，諸多社會(huì)人士去攻讀一些大學(xué)的學(xué)位，說到底不是沖著“學(xué)位含金量”去的，更不是沖著能學(xué)多少東西、搞什么學(xué)術(shù)去的，而是僅僅把它當(dāng)作了一個(gè)人際交往的資源平臺(tái)。如此之下，如果非要和他們爭辯什么學(xué)歷造假、道德責(zé)任等，倒有些不識(shí)趣了。也許他追求的就是這種高曝光率，他們需要的是廣交天下朋友，我們都只是被利用了而已。
何謂野雞大學(xué)？怎樣辨別野雞大學(xué)？
所謂野雞大學(xué)，只是民間的一種廣為流傳的說法，其中一類是不被教育部認(rèn)可的學(xué)校，另一類是指那些入學(xué)門檻低、課程設(shè)置少、無正常管理并且可輕易快速獲得學(xué)位的學(xué)校。確實(shí)，美國有不少這樣的大學(xué)，他們往往利用了國內(nèi)家長對(duì)美國教育不甚了解，以低廉的價(jià)格和優(yōu)惠的政策，吸引住家長和學(xué)生，不惜利用一些手段讓你報(bào)考野雞大學(xué)，當(dāng)然他會(huì)給它穿上華麗的外衣，“國外什么大學(xué)的文憑都可以辦，而且保證能通過教育部認(rèn)證”。但這當(dāng)然是皇帝的新裝，只能用耳朵聽，但卻看不到摸不著。
辨別野雞大學(xué)也很簡單，首先，從入學(xué)條件來說，野雞大學(xué)機(jī)會(huì)沒有任何門檻，對(duì)成績沒有任何要求，只要你有錢就行。其次，野雞大學(xué)設(shè)置的專業(yè)也很少，因?yàn)樗麄兺鶐熧Y力量薄弱，最多也就能夠開設(shè)1-2個(gè)院系。最后，野雞大學(xué)通常設(shè)施非常簡陋，他們幾乎沒有正規(guī)的校園，只有一些租用來的教師和簡單的圖書館，教學(xué)設(shè)施也很差，所以如果有人推薦這些學(xué)校給你，最好自己考察一下，如果得到資料困難，可以向身邊的留學(xué)朋友或者專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢一下，自己親身了解才能得到最靠譜的答案，切忌盲目臆斷。
其實(shí)就大學(xué)而言，畢業(yè)生往往是衡量其教學(xué)水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如以美國總統(tǒng)的搖籃而聞名世界的耶魯大學(xué)。自從唐駿“學(xué)歷門”時(shí)間后，西太平洋大學(xué)這所原本名不見經(jīng)傳的美國院校，還真是陸續(xù)曝出了不少政經(jīng)名人，可野雞大學(xué)只能是一只土雞，不論怎么撲棱翅膀也變不成鳳凰，正是利用了國內(nèi)對(duì)于“洋文憑”的迷信，這些野雞大學(xué)似乎是越飛越高了，但卻把真正想要通過留學(xué)得到知識(shí)、得到結(jié)果的人，卻被摔得更狠了。
近年頻頻發(fā)生學(xué)術(shù)造假事件，與這件事情在本質(zhì)上是相同的，浮躁的教育氛圍下，真正辛苦做研究的人真的不多了，學(xué)歷被當(dāng)做了功成名就的跳板。老鼠過街可以人人喊打，當(dāng)教育業(yè)淪落到如此地步的時(shí)候，真的是教育的悲哀了。
