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中國露臉 本科生攻破十余年未解國際數(shù)學(xué)難題

2011/10/13 13:29:07

  劉嘉憶本名劉路,是中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院2008級本科生。繼今年上半年他攻克一個(gè)十多年懸而未決的國際數(shù)學(xué)難題后,不久前在美國芝加哥大學(xué)結(jié)束的數(shù)理邏輯學(xué)術(shù)會(huì)議上,他作為亞洲高校唯一一位代表在會(huì)上做了40分鐘報(bào)告,報(bào)告了他在數(shù)理邏輯方面的研究成果,語驚四座。這個(gè)國慶長假,他在學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)論文,還有申請到美國伯克利等幾所知名高校留學(xué)深造的材料。

  數(shù)學(xué)難題 十余年未解

  今年5月,由北京大學(xué)等聯(lián)合舉辦的邏輯學(xué)術(shù)會(huì)議上,還在上大三的劉嘉憶報(bào)告了他對目前反推數(shù)學(xué)中的拉姆齊二染色定理的證明論強(qiáng)度的研究。這是由英國數(shù)理邏輯學(xué)家西塔潘于上個(gè)世紀(jì)90年代提出的一個(gè)猜想,十多年來,許多著名研究者一直努力都沒有解決。劉嘉憶的報(bào)告給這一懸而未決的公開問題一個(gè)否定式的回答,徹底解決了西塔潘的猜想。

  6月,數(shù)理邏輯國際權(quán)威雜志《符號邏輯雜志》的主編、邏輯學(xué)專家、芝加哥大學(xué)數(shù)學(xué)系鄧尼斯·漢斯杰弗德教授給劉嘉憶發(fā)來了論文評審意見,信中說,“我是過去眾多研究該問題而無果者之一,看到這一問題的最終解決感到非常高興,請接受我對你令人贊嘆的、驚奇的成果的祝賀!”

  論文審稿人芝加哥大學(xué)博士達(dá)米爾·扎法洛夫認(rèn)為:“這是一個(gè)重要的結(jié)果,該問題的研究促進(jìn)了反推數(shù)學(xué)和計(jì)算性理論方面的研究!

  中國科學(xué)院李邦河等院士建議有關(guān)部門采取特殊措施,加強(qiáng)對其學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng),并在各方面對其進(jìn)行扶持。

  校長批示 碩博連讀

  發(fā)現(xiàn)劉嘉憶,還有一段佳話。今年7月初,著名數(shù)學(xué)家、中南大學(xué)博士生導(dǎo)師侯振挺教授聽南京大學(xué)一個(gè)教授說:“你們中南大學(xué)出了個(gè)好學(xué)生!”之后介紹了這個(gè)學(xué)生在數(shù)理邏輯領(lǐng)域的研究成果。

  侯教授聽后立即尋找,然而查遍了數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生檔案,也查無此人。侯教授根據(jù)劉嘉憶的電子郵箱地址發(fā)出了一封郵件,很快收到回信。原來,劉嘉憶是2008級應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生劉路,“劉嘉憶”是他向國外雜志投稿時(shí)用的名字。侯教授返校后,立即要求與劉嘉憶見面,并收劉嘉憶做他的學(xué)生。侯教授說,一個(gè)本科生能寫出如此高水平的論文,這樣的人才不可多得。

  中南大學(xué)校長黃伯云了解此事后,批示劉嘉憶碩博連讀。

  記者連線

  “破解數(shù)學(xué)難題純屬偶然”

  劉嘉憶是中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院2008級本科生,今年22歲,大連人,1.75米的個(gè)頭,體重只有55公斤。他說自己性格內(nèi)向,朋友少,但同學(xué)們都叫他“路哥”。

  劉嘉憶在總結(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心得時(shí)說:做自己喜歡的事,保持一顆好奇心,對所學(xué)的知識、所做的事有天然的興趣。

  昨天上午,記者電話采訪了劉嘉憶。

  小時(shí)候數(shù)學(xué)成績并不突出

  記者:你是從小就喜歡數(shù)學(xué)嗎?

  劉嘉憶(以下簡稱“劉”):我從小學(xué)開始就對數(shù)學(xué)有很大的興趣,尤其是上了初中以后,但我的數(shù)學(xué)成績在同學(xué)當(dāng)中并不是很突出。

  記者:你的興趣主要體現(xiàn)在哪些方面呢?

  劉:我主要是利用課余時(shí)間,看了很多數(shù)學(xué)方面的書。比如我上初三時(shí),看了《古今數(shù)學(xué)思想集》的第二冊。

  記者:你高中的成績?nèi)绾危?/p>

  劉:我的學(xué)習(xí)成績浮動(dòng)很大,除了語文比較弱之外,其他科都差不多,成績好的時(shí)候差不多全年級二三十名,差的時(shí)候能排到500多名。

  一晚上沒睡把證明寫出來

  記者:你考大學(xué)選擇這個(gè)專業(yè)是你自己的選擇嗎?

  劉:我父母對我喜歡數(shù)學(xué)并不是很支持,媽媽比較反對,爸爸持中立態(tài)度,他們認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)以后不好找工作,但并沒有太多干涉,還是尊重了我的選擇。

  記者:這個(gè)國際數(shù)學(xué)難題是如何破解的?

  劉:我并不是一直把精力放到這個(gè)問題上的。

  說起解決這一問題要追溯到2010年8月,我在自學(xué)反推數(shù)學(xué)的時(shí)候第一次接觸到這個(gè)問題。我通過閱讀大量文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)不少學(xué)者在證明西塔潘的猜想,越發(fā)對此產(chǎn)生了興趣。

  2010年10月的一天,我突然想到用之前想到的一個(gè)方法稍作修改便可以證明這一結(jié)論,當(dāng)時(shí)心臟都快蹦到嗓子眼了,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,一晚上沒睡把這一證明寫出來,然后投給了《符號邏輯雜志》。

  綜合《法制晚報(bào)》新華社報(bào)道

  名詞解釋

  數(shù)理邏輯

  數(shù)理邏輯是研究推理的數(shù)學(xué)分支。

  它使用數(shù)學(xué)的方法,即一套符號體系來研究推理前提和結(jié)論之間的形式關(guān)系,故也稱符號邏輯。在計(jì)算機(jī)科學(xué)和人們的生活中,數(shù)理邏輯發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。

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