區域終身學習發展共同體項目年會

- 發布機構:中國成人教育協會網絡培訓中心
- 項目分類:企業管理
- 所在地區:北京大興區
- 更新日期:2021年4月12日
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中國成人教育協會關于2021年度全國社區教育工作者培訓計劃的通知
中成協[2021]009號
各地社區教育行政管理部門、各級電大(開放大學)及社區教育院校、全國學習型城市聯盟成員單位,有關單位:
為全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,落實《教育部等九部門關于進一步推進社區教育發展的意見》(教職成[2016]4號)、《教育部等七部門關于推進學習型城市建設的意見》(教職成[2014]10號)等相關文件精神,加快學習型社會建設,提高全國社區教育、老年教育和學習型城市建設者的專業水平,中國成人教育協會決定設置《全國社區教育管理者高級研修班》、《區域社區教育定制培訓班》和《全國社區教育工作者基礎能力全員培訓班》等三個培訓項目,對全國社區教育工作者開展培訓。現將2021年度全國社區教育工作者培訓計劃及有關事宜通知如下:
一、全國社區教育管理者高級研修班
(一)培訓班簡介
根據國家和教育部對全國終身學習發展要求,結合各地發展實際,圍繞“推動‘十四五’時期社區教育高質量發展”主題,規劃設置三期全國社區教育管理者高級研修班,助力各地社區教育高質量發展。
(二)培訓計劃
期次 | 研修主題 | 研修時間 | 研修地點 | 報名截止日期 |
第11期 | 推動“十四五”時期社區教育高質量發展之社區教育助力經濟社會發展和人的發展 | 4月25-30日 | 河南洛陽 | 4月20日 |
第12期 | 推動“十四五”時期社區教育高質量發展之提升社區教育隊伍及學校服務能力 | 7月25-30日 | 云南昆明 | 7月10日 |
第13期 | 推動“十四五”時期社區教育高質量發展之互聯網+社區教育
| 9月12-17日 | 山東濟南 | 9月7日 |
(三)培訓內容
緊扣培訓主題的相關基礎知識、發展模式、途徑探索、工作實務、案例借鑒與剖析,及現場交流研討與觀摩等內容。
(四)培訓對象
各地社區教育行政管理部門,各級電大(開放大學)與各市(區、縣)社區教育學院(校),各地社區教育指導服務中心及全國學習型城市等單位管理者及教師。
(五)培訓模式
面授培訓+交流研討+觀摩學習
(六)學習時長
40個學時
(七)培訓費用
每期研修班的研修費用均為1980元/人(含研修期間專家授課費、場地費、資料費、現場教學交通費、伙食費),住宿費、交通費自理。
(八)報名方式
各地教育管理部門可統籌安排,以地市或縣區為單位統一組織報名,并請認真填寫報名表(見附件1:全國社區教育管理者高級研修班報名表),按培訓計劃表中各期研修班要求的報名截止時間前發送至電子郵箱:huangyiting@enaea.edu.cn。
(九)結業證書
中國成協頒發結業證書和學時證明
二、區域社區教育定制培訓班
(一)培訓班簡介
聚焦區域社區教育發展實際和個性需求,采用線下培訓、線上線下混合培訓、現場診斷等多種形式,為區域社區教育管理干部及教師提供定制化培訓服務,提升管理干部及教師專業能力和工作水平,助力區域社區教育發展。
(二)培訓專題
序號 | 專題名稱 |
1 | 老年教育發展模式與途徑 |
2 | 社區教育助力鄉村振興 |
3 | 社區教育融入社區治理 |
4 | 推進社區教育內涵發展 |
5 | 推進社區教育城鄉一體化發展 |
6 | 學習型城市建設 |
7 | 社區教育特色項目與品牌建設 |
8 | 互聯網+社區教育 |
9 | “家校社”一體推進社區家庭教育 |
10 | 社區教育教學服務體系標準化建設 |
11 | 積極開展社區教育研究 |
12 | 推進十四五期間社區教育高質量發展 |
13 | 學習活動周帶動社區教育發展 |
14 | 推進社區教育提質賦能發展 |
15 | 其它 |
(三)培訓模式
線上線下混合培訓+交流研討+觀摩學習
(四)培訓地點
根據區域需求,在全國范圍內遴選培訓地點。
(五)培訓時長
線下40學時左右,根據需求決定線上學時數
(六)合作對象
全國區(縣)級及以上教育行政部門及社區院校、區域終身學習發展共同體及實驗點
(七)報名方式
各地若有定制培訓需求,請認真填寫定制培訓需求意向表(附件2:區域社區教育定制培訓需求意向表)發送至電子郵箱:huangyiting@enaea.edu.cn。
(八)結業證書
中國成協頒發結業證書和學時證明
四、全國社區教育工作者基礎能力全員培訓班
(一)培訓班簡介
社區教育是新時代開展市民終身學習的重要途徑,社區教育工作具有全民性、區域性、多樣性和社會性等顯著特征。社區教育工作者隊伍是實現終身學習高質量發展的核心要素。為促進社區教育工作者隊伍專業化發展,根據《中華人民共和國教師法》,參照教育部《小學教師專業標準(試行)》《中學教師專業標準(試行)》(教師﹝2012﹞1號)《新時代中小學教師職業行為十項準則》(教師﹝2018﹞16號)和《社區教育工作者崗位基本要求》(教職成司函﹝2013﹞35號),特設立“全國社區教育工作者基礎能力”全員培訓項目,專門針對全國社區教育管理干部及教師隊伍建設和能力提升,促進社區教育工作向規范化和可持續性發展。
(二)培訓對象
全國社區教育工作者(含:管理人員、專職教師、兼職教師、志愿者)及學習團隊帶頭人。
(三)培訓目的
1.引導社區教育管理干部及教師履行本職工作,推動社區教育從業人員專業發展,提升社區教育工作者專業能力和水平,為社區教育從業人員的準入、培訓、聘用、考核等工作提供參照依據。
2.倡導“能者為師”的理念,鼓勵全社會熱心于社區教育事業的賢達人士、專業技術人員、各級各類學校教師和有一技之長的市民等,加入社區教育兼職教師行列。
(四)培訓內容
從社區教育通識、社區教育的定位、社區教育的推進、社區教育的基礎能力、社區教育的學習方法、社區教育的學習內容、社區教育的重點內容等7個維度,以問題為導向設置具體培訓內容。具體如下:
第一、教育教學通識。主要包括教育政策與法規、師德師風建設、信息素養與應用、教育科研與寫作、社交禮儀與管理溝通、社區管理與建設等內容。
第二、社區教育的定位。主要包括社區教育與學習型城市建設、社區教育與社區治理、社區教育與鄉村振興戰略、社區教育與弘揚社會主義核心價值觀、社區教育與優秀文化傳承、社區教育與終身教育體系、社區教育與提高國民素質、社區教育與教育體系等內容。
第三、社區教育的推進。主要包括社區教育的管理體制、社區教育的投入機制、社區教育與社區教育實驗、社區教育對社會資源的利用、社區教育與信息技術、社區教育吸引社會力量的參與、社區教育如何組建志愿者隊伍、社區教育的課程開發、社區教育的品牌培育、社區教育的理論研究、社區教育的活動開展等內容。
第四、社區教育的基礎能力。主要包括三級網絡建設、社區學校服務能力提升、社區學校校園文化建設、社區學校運行機制、社區學校基本功能、如何辦家門口的教育、社區教育指導中心的功能、市民學習需求調研方法等內容。
第五、社區教育的學習方法。主要包括課堂學習的組織、遠程學習的組織、團隊學習的組織、活動的組織、體驗學習的組織、教育與文化的結合、教育與旅游的結合、教育與養老的結合、教育與體育的結合等。
第六、社區教育的學習內容。主要包括:社區教育與滿足需求、社區教育與社區建設、社區教育與國家戰略、社區教育與新興技術、社區教育與人文交流、社區教育與服務社會等。
第七、社區教育的重點內容。主要包括:社區教育與老年人、社區教育與青少年、社區教育與機關企業職工、社區教育與待業和殘疾人員、社區教育與新型農民、社區教育與精神文明、社區教育與社會風尚等。
(五)培訓模式
在線培訓+在線答疑+在線考核
(六)課程時長及學習周期
課程時長為80個學時左右(以實際設置課時為準),學習周期為2個月
(七)培訓費用
480元/人
(八)報名方式
各地教育管理部門統籌安排,以省、地市或縣區為單位組織統一報名,并請認真填寫報名表(見附件3:全國社區教育工作者基礎能力全員培訓班報名表)發送至電子郵箱:yuan.li@enaea.edu.cn。
(九)報名和啟動時間
自4月1日起開始報名,7月1日在線培訓正式啟動。
(十)培訓證書
考核合格,中國成協頒發“社區教育工作者基礎能力培訓”結業證書。
五、付款方式
“全國社區教育管理者高級研修班”學員可報到時刷卡支付或通過轉賬方式支付,“區域社區教育定制培訓班”和“社區教育工作者基礎能力全員培訓班”學員需通過轉賬方式支付。
開戶行:中國工商銀行北京分行德外支行
戶 名:中國成人教育協會
賬 號:0200 0013 0902 0242 467
行 號: 1021 0000 0136
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