(一)前期招生計劃:
1.對于沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。
2.以下招生方案可供參考:
a.通過關系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教課程,時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發孩子學習所學專業的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示教學特色及對品牌專業的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。
b.設計《免費試聽班調查表》,內容含教學特色,教材先進性,師資的專業性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣后再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通),發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現較為理想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度,師資及學校硬件都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃,對于大多數培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備后,再大規模的招生已水到渠成。
(二) 公開課組織:
1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節,并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數,力求別出心裁,達到目的。
2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環節是否準備充分安排扎實。
3.按總部對公開課規模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內容也相應有所區別。
4.策劃公開課從以下幾個渠道著手:
a.結合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;
b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發學生報班欲望方面著手,關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排;
c.若沒有學校渠道,按常規做法,通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。
d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片,并盡可能登記家長信息,約定時間和地點,在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學生和家長分開,由所學專業老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握基本的專業內容,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束后,全部登臺展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現場報名者也不乏其人,教材費100—200元(還是打折價),學費每年4698元。
(三) 彩頁設計及報紙廣告:
1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,內容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;
2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),制作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。
3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。
(四) 招生代理:
這塊可通過一些專業網站發展招生代理,比如中國招生代理網(http://m.infinitycomms.net)
一般來講,少兒所學專業學校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行:
第一,廣告宣傳。
1)如果有充裕的資金,可以考慮在發行量較大的報紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學的特點,獨特的教學服務以及招生開班的優惠信息。選用報紙宣傳,應注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。
如果有十分充裕的資金,也可以發布電視廣告。
2)報刊夾頁。可以選擇學習教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。
3)住宅小區和辦公樓電梯廣告。
4)地鐵或公交站牌廣告。
5)店面外墻廣告
6)委托小學校的老師向學生和家長發放宣傳單頁。
7) 網絡宣傳。在互聯網上發布宣傳廣告,現在的家長大多會在網上查詢學校信息,因此網絡宣傳很重要,并且成本比較低廉。
第二,公開課宣傳。
通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息,由培訓中心的優秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量。
第三,免費試學。
與當地小學校聯系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。
第四,在小學校的家長會上作招生講座。
與學校聯系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。