外國高校是如何招生的？

　　國外高校招生錄取模式大致分為：總分錄取型、中學(xué)資料錄取型與總分加中學(xué)資料錄取型三種。

　　美國：無統(tǒng)一高考，重綜合實(shí)力

　　美國是大學(xué)入學(xué)多樣化的典范，沒有全國統(tǒng)一的高考，僅有一項(xiàng)全國統(tǒng)一的水平測(cè)

試（SAT）。SAT考試在上中學(xué)時(shí)就可以參加，而且可以多次參加，以考生最好的一次成績作為申請(qǐng)大學(xué)的依據(jù)，大學(xué)再以各自的標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)錄取。美國的大學(xué)除了參考學(xué)生的SAT成績外，另一個(gè)重要的成績就是高中的平均分?jǐn)?shù)（GPA）。美國高校十分看重學(xué)生的綜合實(shí)力和愛心，因此學(xué)生的特長、社會(huì)活動(dòng)、打工和當(dāng)義務(wù)志愿者的經(jīng)歷、表演和比賽得獎(jiǎng)成績以及各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)申請(qǐng)大學(xué)極有幫助。學(xué)生如有可能獲得校長、老師或其他著名人士的推薦信，對(duì)申請(qǐng)也大有幫助。與中國不同的是，可能有幾個(gè)學(xué)校同時(shí)錄取一個(gè)學(xué)生，這時(shí)就要看學(xué)生自己的選擇了。雖然這種入學(xué)辦法看上去比較靈活，但是，要想進(jìn)入哈佛、耶魯這樣的名校并不容易。

　　日本：統(tǒng)一高考＋專業(yè)考試

　　日本奉行的是整齊劃一的高考政策，高校招生實(shí)行統(tǒng)一的入學(xué)考試選拔學(xué)生，大學(xué)招生考試每年舉行兩次。試題第一次由大學(xué)入學(xué)考試中心舉行全國統(tǒng)考，全部用選擇型試題。有正誤選擇、連接選擇、結(jié)合選擇等。主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。考試合格者可以參加由各大學(xué)自主舉辦的“第二次”考試，主要考查某一專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。由于考試題型的特殊性和科技手段的先進(jìn)，日本的考試閱卷工作由計(jì)算機(jī)進(jìn)行。全國考卷幾天就閱完并核出分?jǐn)?shù)，兩周內(nèi)即可通知結(jié)果。

　　韓國：新高考不計(jì)算總分

　　韓國則于2002年左右實(shí)施新的高考制度。新制度的最大特點(diǎn)是對(duì)考試成績不再計(jì)算總分，而將各科目的考試成績分別打分，然后依據(jù)分?jǐn)?shù)段確定各科目的等級(jí)以及綜合等級(jí)。等級(jí)分為9等，每年的等級(jí)比例根據(jù)每年的考生人數(shù)確定。同時(shí)，各科目考試成績小數(shù)點(diǎn)以后的分?jǐn)?shù)，一律按四舍五入計(jì)算。各大學(xué)將根據(jù)各科目考試成績、學(xué)生手冊(cè)、面試成績、專長等情況招收學(xué)生。新的高考制度最大的好處，是打破現(xiàn)行的以分?jǐn)?shù)為主的招生制度，引導(dǎo)學(xué)生不再只注意高考的分?jǐn)?shù)，把注意力轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)自己的專長和特殊才能上來。

　　印度：兩次考試，競爭激烈

　　印度的考生要在最熱的季節(jié)4~6月接受考驗(yàn)，整個(gè)考季會(huì)有4~5場考試。與中國不同的是，這次統(tǒng)一考試只是上大學(xué)前的資格考試，根據(jù)報(bào)考學(xué)生文理科的不同由中央中等教育委員會(huì)統(tǒng)一命題，考試合格者方能參加各類大學(xué)的入學(xué)考試。前一次考試決定考生未來的發(fā)展方向，繼續(xù)深造還是停滯不前；后一次考試則關(guān)系到考生是否能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)，完成未來的人生設(shè)計(jì)。近年來，計(jì)算機(jī)、工商管理專業(yè)十分熱門，報(bào)考者趨之若鶩，加之政府還要照顧少數(shù)民族考生的錄取比例，因此競爭異常激烈，有的名牌學(xué)校錄取比例甚至還不到1％。

　　法國：統(tǒng)一會(huì)考＋預(yù)注冊(cè)制

　　法國高等教育結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，學(xué)位種類獨(dú)特，高考制度也有別于中國等許多國家。

　　法國高中生進(jìn)入大學(xué)深造的必要條件是首先得到由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)的高中畢業(yè)證書，然后再參加高中會(huì)考（BAC）。原則上說，所有通過高中會(huì)考的高中畢業(yè)生，均可申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)接受高等教育，但中醫(yī)學(xué)系、牙醫(yī)系、藥學(xué)系及技術(shù)學(xué)院等除外，由于名額有限，這些院校和專業(yè)一般采取篩選制招收大學(xué)新生。

　　法國的高中會(huì)考屬于全國性考試，每年舉行一次，分普通類會(huì)考及技術(shù)類會(huì)考兩大類。會(huì)考內(nèi)容則依據(jù)國家規(guī)定的高三課程綱要而定。

　　為讓各高校提前掌握生源情況，法國高校招生實(shí)行預(yù)注冊(cè)，即提前登記志愿。志愿登記包括預(yù)就讀的科系及學(xué)校，每人至多可登記3個(gè)志愿，但僅含兩個(gè)科系及2所大學(xué)，同一科系不得在兩所大學(xué)修習(xí)，第一志愿應(yīng)為最期望進(jìn)入的學(xué)校及科系，以此類推。預(yù)注冊(cè)的學(xué)生通常在5月份便能接到由所登記進(jìn)入的大學(xué)所寄發(fā)的保留名額登記單。7月間，高中畢業(yè)會(huì)考成績公布后，學(xué)生便可向預(yù)注冊(cè)的大學(xué)領(lǐng)表正式注冊(cè)。據(jù)法國國民教育部提供的數(shù)字，法國普通科高中會(huì)考及格者中大約有94％的人可以直接進(jìn)入高等院校就讀，而技術(shù)科高中會(huì)考及格者則僅有17％的人能進(jìn)入高等院校就讀。

　　高中會(huì)考及格者進(jìn)入普通綜合大學(xué)或技術(shù)職業(yè)教育學(xué)院后，首先就讀第一階段，即相當(dāng)于大學(xué)1、2年級(jí)，這一階段畢業(yè)后（平均需要2~3年），即可獲得大學(xué)通科文憑或大學(xué)科技文憑。第一階段結(jié)業(yè)生中大約有57％的人繼續(xù)進(jìn)入第二階段。第二階段學(xué)習(xí)分兩年，第一年結(jié)業(yè)可獲得學(xué)士學(xué)位，第二年結(jié)業(yè)可獲得碩士學(xué)位。此外，約35％持碩士文憑的人可進(jìn)入博士預(yù)備班，而博士預(yù)備班中又有大約35％的人可進(jìn)入博士班。