在招生咨詢專業(yè)這塊，家長和學(xué)生的想法并不一致，學(xué)生的思想比較前衛(wèi)，家長的思想要保守些，但是都在意的是就業(yè)方向、就業(yè)前景。一些招生老師在咨詢的時候喜歡把專業(yè)的就業(yè)率拿出來說事，但是目前的招生市場中這個方法并不是很好，因為即時一個學(xué)校的就業(yè)率很高，但是還是有一些學(xué)生不能就業(yè)的，所以考生及家長對就業(yè)率的數(shù)字并不信任，也不是特別在意。

多專業(yè)介紹，多咨詢，多考慮。

一、家長比較在意的是穩(wěn)定，而學(xué)生在意的是挑戰(zhàn)性高薪。

家長比較喜歡的就業(yè)類型。家長傾向于穩(wěn)定的職業(yè)或者是一技之長或者是繼承自己的事業(yè)，目的性很明確。

二、學(xué)生比較喜歡的就業(yè)類型。而學(xué)生按地市劃分一類是城鎮(zhèn)的一類是農(nóng)村的。

來自來自農(nóng)村的孩子更加喜歡教師，公務(wù)員等比較穩(wěn)定的職業(yè)，而來自城鎮(zhèn)的學(xué)生比較喜歡畢業(yè)以后當(dāng)白領(lǐng)，從事比較有挑戰(zhàn)性的工作。

三、按學(xué)生性別來區(qū)分，大多數(shù)學(xué)生喜歡比較體面的工作。

女生往往喜歡教師、文員等工作。男生就比較向往當(dāng)建筑師、IT 從業(yè)人員、國際貿(mào)易從業(yè)者等發(fā)揮余地更大，更有挑戰(zhàn)性的工作。

在招生咨詢過程中，要根據(jù)不同的人作出不同的分析。

下面來舉例說下在實際招生咨詢過程中遇到的問題。一位男生來咨詢，根據(jù)他的介

紹，他家里有很多人從事教育工作，他本人比較內(nèi)向，家人希望他以后從事比較穩(wěn)定的工作，

而他自己是一片茫然，決定聽家里人的。

招生老師可以建議從以下幾點考慮：

一、從就業(yè)前景考慮。

報考計算機科學(xué)與技術(shù)（師范）專業(yè)，分析此專業(yè)的就業(yè)前景。師范類專業(yè)，以后可以當(dāng)教師，而計算機在各個機關(guān)事業(yè)單位都有用到，就業(yè)面比較廣，每年的公務(wù)員考試或者事業(yè)單位招聘考試中，基本都有計算機專業(yè)的需求，可以去考公務(wù)員，而且因為計算機專業(yè)前幾年很熱門，幾乎每個高校都有這個專業(yè)，所以還可以繼續(xù)考研讀博，以后在高校里工作。

二、從性別上考慮。

計算機比較適合男生就讀，男孩子一般都對數(shù)學(xué)比較愛好，很適合讀這個專業(yè)。

招生咨詢老師在咨詢的時候，多問下學(xué)生的基本情況，了解情況后，從多方面建議學(xué)生需要報考的專業(yè)，招生咨詢老師一定要有耐心，全面為考生著想。